姚素梅
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- 姚
姚姓
起源
主要源自：姓氏起源 1、出自妫姓。 2、出自子姓。 3、他族改为姚姓。
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主要源自：姓氏起源 1、出自妫姓。 2、出自子姓。 3、他族改为姚姓。
更多基本解释：
素 sù ◎ 本色，白色：素服。素丝。 ◎ 颜色单纯，不艳丽：素净。素淡。素妆。素雅。素描。 ◎ 洁白的绢：尺素（用绸子写的信）。 ◎ 本来的，质朴、不加修饰的：素质。素养。素性。素友（真诚淳朴的朋友）。◎ 物的基本成分：色素。毒素。维生素。 ◎ 向来：素来。素常。素志。平素。 ◎ 白，不付代价：素餐。 ◎ 非肉类的食品，与“荤”相对：素食。素席。素油。 反义词：荤、艳
笔划顺序：
基本解释：梅 méi
落叶乔木，品种很多，性耐寒，初春开花，有白、红等颜色，分五瓣，香味很浓，果实球形，味酸：梅花。梅子。
姓。
笔画数：11；
部首：木；
笔顺编号：12343155414
落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐。
素香柔树。
雅称幽人趣。
无意争先，梅蕊休相妒。
含春雨。
结愁千绪。
似忆江南主。
暮景斜芳殿，年华丽绮宫。
寒辞去冬雪，暖带入春风。
阶馥舒梅素，盘花卷烛红。
共欢新故岁，迎送一宵中。
净揩妆脸浅匀眉。
衫子素梅儿。
苦无心绪梳洗，闲淡也相宜。
云态度，柳腰肢。
入相思。
夜来月底，今日尊前，未当佳期。
1982 年 7 月毕业于河南师范大学化学系，获理学学士学位。现任医学院医用无机化学教研室主任，硕士生导师。多年来一直在教学第一线工作，现承担医学院本科生医用基础化学、护理学院本科生医用化学和药学院本科生无机化学三门课程的理论课和实验课教学工作，教学效果优秀。在教学中认真贯彻党的教育方针，坚持素质教育思想，积极进行教学改革，“深化课程改革提高学生素质”一文 获河南省第四次素质教育理论与实践活动优秀论文一等奖。热爱学生，教书育人，为人师表，受到广大师生的好评。近年来在 CN 级和核心期刊上发表论文 20 余篇，获河南省科技厅自然科学优秀论文二等奖两项、三等奖一项。主编《化学》（第一版和第二版）、《无机与基础化学实验》、《无机化学》、《基础化学》教材五部；参编全国规划教材《无机化学》一部。参与完成的科研项目“急性镉中毒致死机理的研究”获开封市科技进步二等奖；参与完成的河南省自然科学基金项目“急性镉中毒致死机理的深入研究”获省教育厅科技成果三等奖；参与省医学科技创新工程项目“镉心脏毒性的分子机制研究”的研究；主持并完成了河南大学第四批教学改革项目“医学基础化学网络课程构建与应用”，获河南省信息技术教育优秀成果一等奖；主持河南大学第五批重点教学改革项目“医学类基础化学课程的综合改革与整合实践”一项
读音
“姚素梅”的读音为：Yáo Sù Méi,音调为：阳平,去声,阳平
多音字
名字中无多音字
与“姚素梅”字音相似的名字
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潘
东方
司徒
（非业） 非业非力，精神迫滞，灾害交至，遍偿痛苦。
凶数运（表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等）
坐立不安，处世多难。
诗曰：坐立不安如萍动，病灾非业逢波浪，发疾短命祸根生，精神失意发狂异。
坐立不安处世多难数。（凶）
基业：将星，财帛，学士，文昌，技能，艺术，破厄，劫财。
家庭：六亲不相投，兄弟难相处，不宜心直口快。
健康：刑罚，外伤，病灾，伤残，天生五行为金者可望平安。
含义：穷迫，滞塞，逆境之数，缺乏坚定信念，灾祸交至，摇动为安，致陷于短命，病疾或尝尽痛苦而死。