唐学琪
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唐姓
起源
主要源自：姓氏来源 1、出自祁姓和姬姓，为黄帝轩辕氏之后。 2、东汉时唐姓始有他族加入。
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主要源自：姓氏来源 1、出自祁姓和姬姓，为黄帝轩辕氏之后。 2、东汉时唐姓始有他族加入。
更多基本解释：学 （學）
xué
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
教
笔画数：8；
部首：子；
笔顺编号：44345521
基本解释：琪 qí
美玉。
珍异：琪花瑶草（古人想象的仙境中的奇花异草）。
笔画数：12；
部首：王；
笔顺编号：112112211134
十年挥素学临池，始识王公学卫非。
草圣未须因酒发，笔端应解化龙飞。
琪树鸾栖花露重，依稀兰洞风光。
玉人相对自生凉。
翠鬟琼珮，绰约蕊珠妆。
宝瑟声沈清梦觉，夜阑明月幽窗。
可堪襟袂惹余香。
断云残雨，何处认高唐。
昨日武陵溪上雪，今朝特地开晴。
故留佳景付行人。
琼田千顷熟，琪树万珠春。
好是长松飘坠屑，天花时下缤纷。
桃源何处更寻真。
腰悬明月佩，直访玉华君。
读音
“唐学琪”的读音为：Táng Xué Qí,音调为：阳平,阳平,阳平
多音字
名字中无多音字
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阙
淳于
（离散） 倾覆离散，骨肉分离，内外不和，虽劳无功。
凶数运（表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等）
骨肉分离，内外不和，多病弱短命。
诗曰：倾覆离散家破财，内外不和无可靠，家散丧妻悲愁限，贫病交迫寿又短。
倾覆离散，虽劳无功数。（凶）
基业：豪杰、文昌、将星、劫禄、破财。
家庭：六亲无缘，夫妇分离，乏子息。
健康：外伤、废疾、先天五行为金者平安。
含义：内外不和，骨肉分离，逆境凶煞无限，倾家破产亡身的悲运数。故多病弱短命、妻子离愁。