梁师淇
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梁姓
起源
主要源自：空
更多
主要源自：空
更多基本解释：
● 师（師）shī ㄕˉ ◎ 教人的人：老师。导师。师傅。师生。师徒。师德。良师益友。好（hào ）为人师。 ◎ 擅长某种技术的人：工程师。医师。技师。 ◎ 效法：师法古人。 ◎ 榜样：师范。 ◎ 指由师徒或师生关系产生的：师母。师兄。师弟。师妹。 ◎ 对和尚或道士的尊称：法师。禅师。 ◎ 军队：会师。出师。 ◎ 军队的编制单位，团或旅的上一级：师长。师座。 ◎ 一国的首都：京师。 ◎ 姓。 同义词、反义词 生 徒 英文翻译 teacher, master, specialist
基本解释：淇 qí
〔淇水〕水名，源出中国河南省淇山，流入卫河。
笔画数：11；
部首：氵；
笔顺编号：44112211134
有狐绥绥，在彼淇梁。
心之忧矣，之子无裳。
有狐绥绥，在彼淇厉。
心之忧矣，之子无带。
有狐绥绥，在彼淇侧。
心之忧矣，之子无服。
籊籊竹竿，以钓于淇。
岂不尔思？远莫致之。
泉源在左，淇水在右。
女子有行，远兄弟父母。
淇水在右，泉源在左。
巧笑之瑳，佩玉之傩。
淇水滺滺，桧楫松舟。
驾言出游，以写我忧。
爰采唐矣？沬之乡矣。
云谁之思？美孟姜矣。
期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣。
爰采麦矣？沬之北矣。
云谁之思？美孟弋矣。
期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣。
爰采葑矣？沬之东矣。
云谁之思？美孟庸矣。
期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣。
读音
“梁师淇”的读音为：Liáng Shī Qí,音调为：阳平,阴平,阳平
多音字
名字中无多音字
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东方
（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。
凶数运（表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等）
未定的分离破灭数，混沌未定，为最大凶恶的暗示。
诗曰：混浊未定如萍动，乱离不安亦波浪，独立无力多灾难，变动病弱又短命。
一身孤节，属末定的分离破灭数。（大凶）
基业：劫财、破灭、灾危、破家、红艳、变迁、美貌。
家庭：亲情疏远、夫妻应相互理解、则免别离之苦。
健庭：凶弱、短亦有之，易患皮肤病外伤、矢折。
含义：混沌末定数。为最大凶恶的暗示，无独力之气力进退失自由、其内外生波澜因苦不安。摇动、病患遭难，甚至残废。如伴有其他好数者不致夭折，其人辛苦一生，