主要源自:姓氏起源 郑姓出自姬姓,发祥地为郑国,是黄帝的后裔。
更多基本解释:学 (學)
xué
效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
教
笔画数:8;
部首:子;
笔顺编号:44345521
基本解释:志 zhì
意向:志愿。志气。志趣(志向和兴趣)。志士(有坚决意志和高尚节操的人)。志学。
记,记在心里:志喜。志哀。永志不忘。
记号:标志。
记载的文字:杂志。志怪(记载怪异的事)。
称轻重,量长短、多少:志子。用碗志志。
姓。
笔画数:7;
部首:心;
笔顺编号:1214544
士安逾弱冠,落魄未修饰。
一朝因感激,志学忘寝食。
著书穷天人,辞聘守玄默。
薄葬信昭俭,可为将来则。
十年挥素学临池,始识王公学卫非。
草圣未须因酒发,笔端应解化龙飞。
异国非所志,烦劳殊清闲。
惊涛千万里,无乃见钟山。
湖南中学教师;全国知名班主任,湖南省班主任研究学会副理事长,“中国教师报‘新生代班主任’第一人”;全国班级自主教育管理实验课题发起人、负责人,“班主任工作半月谈”领军人物;教育部“中小学班主任国家级专项培训计划”授课教师,国家关工委特聘教育专家,长江班主任研究中心特聘研究员,西南大学、湖北第二师范学院等院校特聘讲师;《中国教育报》、《人民日报·平安校园》、《班主任之友》、《班主任》等多家媒体的专栏作者或专栏主持人。
郑学志,男,汉族,1963年10月生,四川安岳人,省委党校在职大学学历。1981年8月参加工作,1986年8月加入中国共产党, 曾任四川内江国家粮食储备库原主任。 2022年3月10日,原四川内江国家粮食储备库主任郑学志涉嫌严重违纪违法,经内江市纪委监委指定管辖,目前威远县纪委监委正对其进行纪律审查和监察调查。 [1]
读音
“郑学志”的读音为:Zhèng Xué Zhì,音调为:去声,阳平,去声
多音字
名字中无多音字
与“郑学志”字音相似的名字
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(云头望月)云头望月,身疲力尽,穷迫不伸,精神不定。
凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等)
精神不安,为世所弃。
诗曰:挽回乏力无善谋,精神不定如云黑,失节丧信无所至,受人评击却责难。
挽回乏力的身疲力尽数。(凶)
基业:将星、学士、时禄、破厄、灾厄、文昌、劫财。
家庭:亲眷疏、兄弟不和,凡事谨慎则平安。
健康:外伤、病患,先天五行为金木者可望安全。
含义:穷迫不伸的逆境,精神不定,缺乏实行的能力,乏贞节,失信用,受攻击非难,为世所弃,成个废人,但身体却健康。