主要源自:姓氏起源 1、是出自姬姓,用国名作姓氏的。后稷的裔孙古公父(即周太王)为狄所逼,率领族人自邰迁徙至陕西岐山下周原,从此称为周族。古公的曾孙姬发,继承其父姬昌的遗志,联合诸侯,攻灭商朝,建立周朝。平王以后,传至第24王周赧王时,于公元前256年被秦国灭掉,以赧王为首的王族,都被废为庶人百姓,迁到今河南临汝县西北....
更多基本解释:承 chéng
在下面接受,托着:承重。承受。
担当,应允:承担。承当。承包。承做。承认。
受到,蒙受:承蒙。承恩(蒙受恩泽)。
继续,接联:继承。承平(指社会比较持久安定的局面)。承前启后。
顺从,迎合:奉承。承颜候色(顺着别人颜色办事)。
姓。
启
笔画数:8;
部首:手;
笔顺编号:52111534
基本解释:校 xiào
学堂,专门进行教育的机构:校园。校长。
军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。
古代军队编制单位:校尉(统带一校的军官)。
校
jiào
比较:校场。
查对、订正:校勘。校订。校对。
笔画数:10;
部首:木;
笔顺编号:1234413434
厌从薄宦校青简,悔别故山思白云。
犹喜兰台非傲吏,归时应免动移文。
良时光景长虚掷,壮岁风情已暗销。
忽忆同为校书日,每年同醉是今朝。
夏夜新晴星校少,雨收残水入天河。
檐前熟著衣裳坐,风冷浑无扑火蛾。
读音
“周承校”的读音为:Zhōu Chéng Xiào,音调为:阴平,阳平,去声
多音字
校
与“周承校”字音相似的名字
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(三才之数)三才之数,天地人和,大事大业,繁荣昌隆。
首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)
吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
进取如意的增进繁荣数,成功发达之兆,名利双全。
诗曰:进取如意又富贵,知达明敏扬名威,名利寿福可安宁,前途光芒好鸿图。
吉祥,进取如意的增进繁荣数。(大吉)
基业:术、技艺、祖业、丰盛自立、建业官禄。
家庭:家内施惠,可得贤妻六亲和睦须戒自私。
健康:松柏林立,健康良好,可望长寿。
含义:阴阳抱合,万物确定形成之象,有吉祥、成功发达之兆。智达明敏,艺精工巧有首领之资,自然之福。名利双全能成大事业,荣进有望,福祉无穷。