主要源自:姓氏来源 1、因地得姓:周昭王封庶子食邑于翁,国亡后其子孙以地为姓。 2、传说周昭王庶子出生时双手握拳,他人掰不开,独昭王能掰开,周昭王掰开后见初生儿左掌纹似篆文的“公”字,右掌纹如“羽”字,便将儿子取名‘翁”,后来翁的子孙便以他的名字为姓(古书称“氏以王父字”)。 3、上古夏朝初建时期,启为夏王,当时有一位....
更多基本解释:学 (學)
xué
效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
教
笔画数:8;
部首:子;
笔顺编号:44345521
基本解释:烨 (燁)
yè
火光,日光,光辉灿烂:烨烨。
笔画数:10;
部首:火;
笔顺编号:4334323512
十年挥素学临池,始识王公学卫非。
草圣未须因酒发,笔端应解化龙飞。
归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
读音
“翁学烨”的读音为:Wēng Xué Yè,音调为:阴平,阳平,去声
多音字
名字中无多音字
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(半吉) 家庭有悦,半吉半凶,能获援护,陷落不幸。
次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)
前半生幸福便后半生不幸;后半生幸福便前半生不幸。
诗曰:乐极生悲吉与凶,长上余德福禄强,前佳后劣悲叹运,半身劳尽终吉祥。
家庭有悦的半凶半吉数。(半吉)
基业:将星、财帛、劫禄、破厄。
家庭:六亲不得力,子息宜迟。
健康:须防肺病,先天五行为土得平安。
含义:多获上级援护,幸福享至中年,然后陷落不平,悲叹灾厄,如果有悲运于前半生者,后半生却反得吉祥。