主要源自：姓氏起源 1、出自黄帝后裔。据《世本》、《古今姓氏书辨证》及《元和姓纂》等所载，黄帝七世孙有季连，为芈姓，其后裔有鬻熊者，乃周文王之师，曾孙熊绎以王父字为氏。 2、出自黄帝有熊氏之后。据《元和姓纂》所载，相传黄帝生于寿丘，长于姬水，居轩辕之丘，建都于有熊（今河南新郑），又称有熊氏，其后有以地为氏者，称熊姓。 ....
更多基本解释：建 jiàn
立，设置，成立：建立（ａ．开始成立；ｂ．开始产生，开始形成）。建树（建立功业，或所建立的功业）。建国。建都（dū）。建党。建军。建交。建设。建功立业。
造，筑：建造。建筑。修建。新建。兴（xīng ）建。筹建。
提出，倡议：建议。建策（出谋献策）。
指中国福建省：建兰。
北斗的斗柄所指的方位。斗柄农历每月所指的方位不同，因此“建”亦转指月份（亦称“月建”、“月尽”）：大建（农历有三十天的月份，亦称“大尽”）。小建（农历有二十九天的月份，亦称“小尽”）。
修筑
笔画数：8；
部首：廴；
笔顺编号：51111254
基本解释：
● 生shēng ㄕㄥˉ ◎ 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞生。滋生。生长。 ◎ 造出：生产。 ◎ 活的，有活力的：生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。 ◎ 有生命的东西的简称：众生。丧生。卫生。 ◎ 生活，维持生活的：生计。生意。 ◎ 整个生活阶段：一生。平生。今生。 ◎ 发出，起动：生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。 ◎ 使燃料燃烧起来：生火。 ◎ 植物果实不成熟：生瓜。 ◎ 未经烧煮或未烧煮熟的：生饭。生水。 ◎ 不熟悉的，不常见的：生疏。生客。生字。陌生。 ◎ 不熟练的：生手。 ◎ 未经炼制的。生铁。 ◎ 硬：态度生硬。生吞活剥。 ◎ 甚，深：生怕。生疼。 ◎ 正在学习的人：学生。门生。 ◎ 有学问或有专业知识的人：儒生。医生。 ◎ 传统戏剧里扮演男子的角色：小生。老生。武生。 ◎ 词尾：好生休养。 ◎ 姓。
反义词 shī师 shú,shóu熟 sĭ死 zú,cù卒
英文翻译 life, living, lifetime; birth
万个琅玕节日影，两堤杨柳蘸涟漪。
鸣鸟一声林愈静。
吟兴。
未曾移步已成诗。
旋汲清汀烹建茗，时寻野果劝金卮。
况有良朋谈妙理。
适意。
此欢莫遣俗人知。
荒村建子月，独树老夫家。
雾里江船渡，风前径竹斜。
寒鱼依密藻，宿鹭起圆沙。
蜀酒禁愁得，无钱何处赊。
羲农首出，轩昊膺期。
唐虞继踵，汤禹乘时。
天下光宅，海内雍熙。
上玄降鉴，方建隆基。
熊建生，男，汉族，1961年10月生，湖北大悟人，中共党员，法学博士，教授，博士生导师。1979年9月入武汉大学哲学系哲学专业学习，1982年5月加入中国共产党，1983年7月毕业留校从事大学生思想政治教育工作， 1988年9月在武汉大学马克思主义学院从事教学科研工作，主要研究方向为思想政治教育理论与方法。现为马克思主义学院思想政治教育系副主任，院教学指导委员会委员，教育部本科特色专业（武汉大学思想政治教育）建设负责人，马克思主义理论研究和建设工程教育部《思想政治教育学》课题组主要成员，西南大学、云南师范大学、华中农业大学兼职教授。独著《思想政治教育内容结构论》、《青年学通论》，主编《大学生组织行为学》，参著《思想政治教育原理与方法》、《思想政治教育方法论》、《政治观教育通论》、《比较德育学》等。在《人民日报》、《光明日报》、《马克思主义研究》、《党建研究》、《思想理论教育导刊》、《武汉大学学报》、《江汉论坛》等权威和核心期刊上发表学术论文60余篇，其中10多篇论文被《人大复印资料--思想政治教育》全文转载。参与国家社科基金课题、主持教育部人文社会科学研究课题，获湖北省人民政府人文社会科学成果奖。 [1]
现任安义县乔乐乡党委委员、纪委书记 [1]
读音
“熊建生”的读音为：Xióng Jiàn Shēng,音调为：阳平,去声,阴平
多音字
名字中无多音字
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（非业） 非业非力，精神迫滞，灾害交至，遍偿痛苦。
凶数运（表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等）
坐立不安，处世多难。
诗曰：坐立不安如萍动，病灾非业逢波浪，发疾短命祸根生，精神失意发狂异。
坐立不安处世多难数。（凶）
基业：将星，财帛，学士，文昌，技能，艺术，破厄，劫财。
家庭：六亲不相投，兄弟难相处，不宜心直口快。
健康：刑罚，外伤，病灾，伤残，天生五行为金者可望平安。
含义：穷迫，滞塞，逆境之数，缺乏坚定信念，灾祸交至，摇动为安，致陷于短命，病疾或尝尽痛苦而死。