主要源自：姓氏来源 1、以吴国号为姓，出自姬姓，是黄帝轩辕氏的直系后裔。 2、上古时已有吴姓。 （1）舜的后代有封在虞的，因“虞”与“吴”音相近，故舜后有吴姓。 （2）颛顼帝时有吴权，其后亦有吴氏。一是少康帝时有神箭手吴贺，其后有吴姓。 3、出自古帝颛顼时期吴权之后裔。 4、夏代国王少康时有吴贺，其后为吴氏。 5、少数....
更多基本解释：
培 péi ◎ 为保护植物或墙堤等，在根基部分加土：培土。培种（zhòng ）。培修。培植。 ◎ 帮助和保护人的成长：培养。培育。培训。
笔划顺序：
基本解释：录 （録）
lù
记载，抄写：记录。载录。抄录。录供。
记载言行或事物的书册：语录。目录。回忆录。
采取，任用：录取。收录。录用。甄录（经审查鉴别而任用）。
笔画数：8；
部首：彐；
笔顺编号：51124134
当初相见。
君恨相逢晚。
一曲秦筝弹未遍。
无奈昭阳人怨。
便教恩浅情疏。
隔花空望金舆。
春晚不拈红粉，碧窗自录仙书。
帘烘泪雨干，酒压愁城破。
冰壶防饮渴，培残火。
朱消粉退，绝胜新梳里。
不是寒宵短，日上三竿，殢人犹要同卧。
如今多病，寂寞章台左。
黄昏风弄雪，门深锁。
兰房密爱，万种思量过。
也须知有我。
著甚情悰，你但忘了人呵。
光阴转毂，况生死事大，无常迅速。
学道参禅、要识取，自家本来面目。
闹里提撕，静中打坐，闲看传灯录。
话头记取，要须生处教熟。
一日十二时中，莫教间断，念念来相续。
唤作竹篦还则背，不唤竹篦则触。
斩却猫儿，问他狗子，更去参尊宿。
忽然瞥地，碧潭冷浸寒玉。
读音
“吴培录”的读音为：Wú Péi Lù,音调为：阳平,阳平,去声
多音字
名字中无多音字
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冷
邵
席
庾
厍
诸葛
（残菊逢霜）残菊逢霜，寂寞无碍，惨淡忧愁，晚景凄凉。
凶数运（表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等）
家庭衰退，晚景凄凉。
诗曰：废物灭亡不中用，一生惨淡贫困穷，忧苦乱离异端数，招致久病不起重。
家庭衰退的晚景凄凉数。（凶）
基业：官星，学士，文库，巧星，财库，破厄，劫禄。
家庭：父母难当，兄弟无助，妻子宜尽。
健康：病患，残疾，外伤，先天五行为金木者为健全。
含义：险恶亡灭之象，一生惨淡，忧伤峭绝，有空虚寂寞之感，维免杀伤，残疾，刑罚，短命，离散等灾厄，不然便是世上无用之人。